根据《湖北第二师范学院本科教育教学审核评估工作方案》《本科教育教学审核评估指标体系》,为全力配合做好迎接审核评估各项工作,对照本科教育教学审核评估指标体系,特制订本工作方案如下:
一、工作目标
以高质量地通过审核评估为目标,以审核预评估问题为导向,强化审核评估的工作设计,细化审核评估的工作方案,明确迎评工作小组和学院全体教师的主体责任,提高审核评估的工作效率,营造浓厚的审核评估氛围,以充分的准备和良好的状态迎接审核评估。
二、工作原则
全员参与、全力配合、问题导向、服从安排。
三、组织机构
成立迎评工作小组,组成人员和主要职责如下:
组 长:金殿中 黄红发
工作人员:
李 佳 | 蔡志荣 | 刘 雯 | 尚 峰 | 吴文娟 |
樊 勇 | 邱海燕 | 曹 芸 | 王顺双 | 肖 潇 |
桂 漩 | 原 琳 | 侯 立 |
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联络员:叶道艳
工作职责与分工:
1.领导和统筹学院本科教育教学审核评估工作;制定工作计划,做好工作分工,督促检查落实学校各项工作任务要求。(负责人:金殿中 黄红发)
2.组织学习、研读《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(2021-2025)》和《湖北第二师范学院本科教育教学审核评估工作方案》等文件,确保全员知晓评建工作的意义和相关知识;组织赴省内兄弟院校交流,学习借鉴迎评工作经验。(负责人:黄红发 刘雯)
3.梳理学院相关管理文件,形成目录清单;开展教学文案检查;对照本科教育教学审核评估任务分解一览表与指标体系,发现问题,形成《自查问题清单》,在此基础上修订学院教学管理文件,建立健全相关质量标准,进一步完善学院教学质量保障体系。(负责人:刘雯)
4.按照第二类第二种审核评估指标体系,简要介绍学院达标情况,总结学院办学优势、特色等,深入剖析专业发展中存在的问题,撰写自评自建工作情况,准备PPT汇报材料,提供相应纸质和电子支撑材料。(负责人:黄红发)
5.根据专家反馈,提出整改措施,推动整改任务见底清零。(负责人:金殿中 黄红发)
6.完成学校本科教育教学评建工作领导小组、评建工作办公室交办的其他工作。(负责人:李佳 蔡志荣)
四、进度安排
(一)评估宣传部署阶段(2023年3月-2023年4月)
1.成立学院评建工作小组
2.组织学习与宣传审核评估知识
在学院网站增设审核评估专题内容,多种方式灵活开展面向全体师生的新一轮审核评估知识学习,做到全员知晓审核评估工作意义和相关知识。
3.召开专题会议,拟定学院审核评估工作实施方案
召开学院评建工作小组全体成员参加的本科教育教学审核评估工作会,动员和部署学院审核评估工作,根据学校文件拟定符合学院实际的审核评估工作实施方案。
(二)自评自建阶段评(2023年4月- 2023年10月)
1.自查自建(2023年4月—2023年8月)
(1)完善学院工作实施细则。学院要按照2022年8月版《湖北第二师范学院教学管理文件汇编》(附件1)、《本科教育教学审核评估指标体系(第二类第二种)》(附件2)、《教育教学审核评估指标体系(第二类第二种)详细说明》(附件3),发现问题,形成《自查问题清单》(附件5),在此基础上修订学院教学管理文件,建立健全相关质量标准,进一步完善学院教学质量保障体系。
(2)开展教学文案检查。学院要制定工作计划,按照以下要求开展教学文案的自查,确保文案质量。教学文案检查时间范围为近三年(2020-2021学年、2021-2022学年、2022-2023学年)。自查标准参照附件1相关文件。
①课程考核材料。主要自查课程考核是否符合课程大纲,考核内容和方式与课程目标是否一致,试卷命题是否合理,考核评价标准是否科学;课程考核分析是否指向课程目标达成,改进措施是否合理可行;试卷命题与评阅是否规范等。
②毕业论文。主要自查本科毕业论文选题是否符合专业培养目标,论文成果是否支撑相关的毕业要求达成;过程管理是否规范等。自查内容有:毕业论文课程大纲和评分标准;毕业论文学生总体成绩单和评分结果分析报告;毕业论文相关材料(开题报告、指导教师评阅表、答辩记录表)。
重点检查是否符合审核评估指标体系B2.3.2要求。
③实习档案。自查内容有:实习课程大纲和考核评分标准;实习计划;学生实习手册;实习达成情况分析;学院实习总结报告。
④培养方案与课程大纲。培养方案:2017、2021版培养方案。培养方案由学校统一印制。课程大纲:2017、2021版培养方案中所有课程的课程大纲。课程大纲按照学校统一模板,按专业分类整理。
重点检查是否符合审核评估指标体系B2.1和B2.3.1要求。
(3)课堂教学自查。学院以教研室为单位,充分发挥基层教学组织的作用,组织开展对每一位教师课堂教学质量的检查。具体要求每位教师需按照审核评估指标体系B2.4要求,精心备课,进行20分钟试讲,督导和其他教师评课,促进教师教学能力提升。
(4)实验室(含其他校内实践基地)专项检查。重点检查数字马院运行记录(开放记录),数字马院消防设施、安全标志、清洁卫生和文化建设等情况。
(5)校外实习基地调研。全面梳理思想政治教育专业校外实习基地,整理基地名单、合作协议、学生实习人数等,重点调研基地对实习学生评价和学生实习效果等。
重点检查是否符合审核评估指标体系B2.3.1要求。
2.审核评估自评(2023 年9月- 2023 年10月)
(1)全面总结学院自评自建工作,对标审核评估指标体系形成文字材料和汇报PPT,内容包括学院基本情况、自评自建情况、学院对标情况、亮点优势、存在问题、下一步规划等。相应材料应在2023年10月底前完成,并由学院院长向学院教职工进行宣讲。
(2)2023年10月30前,学院需向质评中心提交的材料包括:自查问题清单(附件5);教学学院自评自建工作情况(附件6)及其支撑材料索引;汇报PPT;杰出校友(1-2位)培养案例;校外实习基地列表;本科课堂教材使用情况统计表;试卷、毕业论文、实习档案清单;课程大纲列表等。
3.审核评估预评与整改(2023 年11月— 2024年3月)
根据审核预评估意见,再次详细总结审核评估工作的认识、思考举措和收获,对预评估发现的问题进行深入分析,并就相应整改任务进行再分解、再落实。
马克思主义学院
2023年4月6日