2022-2023学年度下学期课堂教学质量评教情况通报

各教学学院：

2022-2023学年度下学期第15-16周，教务处组织全校学生和各学院对本学期任课的全体教师进行了教学测评。本次评教采取学生网上评价与学院评分相结合的办法，力求全面、客观地反应教学状况。现将评教有关情况通报如下：

一、学生评教总体情况

本次共有4092门次，1074门课程纳入课堂教学质量的网上测评。共有427个班，应参加评教学生11725人，实际完成评教学生9360人。本次评教活动全校整体评教率80.83%，各学院参与评教的整体情况如下表： 

二、评教结果

根据评教情况，将各项数据整理后对任课教师进行了综合评分和排名，按专业课15%、通识课10%的比例确定了评教为优秀的教师，名单如下：

1．专业课：

文学院（5人）：戴峰、龙琳、李岚、孙向锋、高娟

新闻与传播学院（5人）：江锦年、陈欣、赵晓芳、张炯、程梦瑶

外国语学院（8人）：邱辛欣、殷志诚、刘敏、齐平、崔莉、黄希、戴薇、郝春静

计算机学院（10人）：何美章、胡罗凯、王芳、徐园园、李剑、刘利敏、刘坤、许芷岩、陈小波、张兴艳

数学与统计学院（8人）：王成、李海雄、张宇、何莲莲、高芹、胡爱军、李娜、胡慧

经济与管理学院（12人）：李岚、贺青、何源、张爱华、李丽霞、王延红、常静、张倩、陈古鹏、余勇、夏华丽、青国霞

艺术学院（15人）：何琪、马玉江、张虎、谈飞、秦杨、刘畅、谢敏、金波、傅丹、王力、卢精文、寇琰、蒋芳、曹玺、黄雅璇

物理与机电工程学院（10人）：李莎、李杰、吉紫娟、杨凯、熊伟、张琳、徐桂敏、冯国强 、王茁、胡森

化学与生命科学学院（8人）：翁方青、孙建明、陈功轩、郑平、张明星、王亮节、张洪权、邓樱花

教育科学学院（10人）：张红梅、田恒平、章若昆、曹斯、万爱莲、陈荣、李菁、肖立、程丽、朱会从

建筑与材料工程学院（7人）：余琳琳、戴晓燕、谢浩、乐垚、刘锦子、万凤鸣、聂琼

体育学院（6人）：刘煜、陈姗、杜振巍、王珺、杜啸、黄志强

马克思主义学院（5人）：刘雯、黄红发、蒋小燕、甘露、闫曼悦 

2．通识必修课：

教育科学学院（1人）：陈梦

马克思主义学院（1人）：田磬

数学与统计学院（6人）：赵惠华、王芬、李立亚、孙静、张乾、王莹

体育学院（2人）：罗先斌、袁田

外国语学院（6人）：高天、冶慧颖、蔡玛莉、王露、刘步庭、刘昕宇

物理与机电工程学院（6人）：彭玉成、谈伟伟、李睿、王筠、靳海芹、罗春娅

文学院（4人）： 刘芳、洪涛、方越、陈桂华

 艺术学院（1人）： 高晋

3．通识选修课：

文学院（1人）：郝瑞娟 

体育学院（1人）：王丹

艺术学院（2人）：罗莉、陈伟

经济与管理学院（1人）：马达

计算机学院（2人）：熊思、李汪丽 

三、问题及建议

课堂教学质量评价是教学质量监控的重要环节，为学校检验课程建设成效、优化课程结构提供参考。从评价结果来看课堂教学质量整体情况良好，学生对课堂教学质量的满意度较高，但仍有可改进的空间。

希望各学院科学看待评价结果，在重视结果的同时及时发现数据映射的深层次问题，做出有效的调整和改进。按照全国教育大会精神，并根据新一轮本科教学审核评估体系中的审核要素“质量改进”中的要点，即“质量改进的途径与方法”与“质量改进的效果与评价”，进行认真甄别、分析和改进教学。学院特别需着重关注学生评教成绩后10%的任课教师，客观分析评教成绩较低的原因，科学、合理使用评教结果，详细关心了解其教学效果反馈不理想的具体原因，制定改进计划，采取措施进行有组织地整改、提高。

教务处

2023年7月6日