各教学学院:
2022-2023学年度上学期第14-15周,教务处组织全校学生和各学院教学院长对本学期任课的全体教师进行了教学测评。本次评教采取学生网上评价与学院评分相结合的办法,力求全面、客观地反应教学状况。现将评教有关情况通报如下:
一、学生评教总体情况
本次共有3540门次,1118门课程纳入课堂教学质量的网上测评。共有427个班,应参加评教学生16644人,实际完成评教学生14401人。本次评教活动全校整体评教率87.6%,各学院参与评教的整体情况如下表:
序 号 | 学 院 | 应评人数 | 已评人数 | 评教率 |
1 | 马克思主义学院 | 345 | 336 | 97.4% |
2 | 新闻与传播学院 | 941 | 881 | 93.6% |
3 | 文学院 | 995 | 930 | 93.5% |
4 | 经济与管理学院 | 1957 | 1758 | 89.8% |
5 | 化学与生命科学学院 | 1044 | 937 | 89.8% |
6 | 外国语学院 | 1423 | 1255 | 88.2% |
7 | 体育学院 | 655 | 573 | 87.5% |
8 | 教育科学学院 | 1396 | 1214 | 87% |
9 | 艺术学院 | 1672 | 1402 | 83.9% |
10 | 计算机学院 | 1837 | 1523 | 82.9% |
11 | 物理与机电工程学院 | 1784 | 1477 | 82.8% |
12 | 数学与经济学院 | 1368 | 1121 | 81.9% |
13 | 建筑与材料工程学院 | 1227 | 994 | 81% |
合 计 | 16644 | 14401 | 87.60% |
二、评教结果
根据评教情况,教务处将各项数据整理后对任课教师进行了综合评分和排名,按专业课15%、通识课10%的比例确定了评教为优秀的教师。名单如下:
1.专业课:
文学院(5人):李岚、龙琳、宋扬、卢伟、高娟
新闻与传播学院(5人):江锦年、毛三红、李劲松、陈欣、周敏
外国语学院(16人):戴薇、钱俊、唐植君、郝春静、黄希、喻侯林、祝钰、金汤、邱辛欣、黄之玥、马文娟、欧秋耘、梁艳红、胡蝶、齐平、Irene
计算机学院(15人):陈淑琴、陈宇、史毓达、曹茂峰、徐园园、晏轲、许芷岩、杨莉、张琪、何美章、张兴艳、丁松、徐兆佳、刘利敏、龚希
数学与统计学院(9人):栗慧、王芬、贺青、李敬、贾净雪、胡慧、吴新林、常静、王延红
经济与管理学院(11人):李级民、青国霞、吕炎、戴正华、张倩、张海枝、蔡璐、刘爱君、陶缨、陈凡、杜娟
艺术学院(15人):高晋、张川、金波、李雨若、韦也纳、尚思思、赵文、何琪、谢敏、余潇、万理茹欣、曹玺、卢精文、张艳、陈波
物理与机电工程学院(12人):吴建兵、陈欣琦、孙筠、吉紫娟、李杰、李睿、谭永丽、徐桂敏、肖正安、伍家梅、刘勇、冯国强
化学与生命科学学院(7人):张洪权、张蕾、郑平、李倩、王亮节、苏明伟、钟春英
教育科学学院(11人):万爱莲、陈荣、章若昆、陈梦、周娜、张颖、秦迎春、张炜、袁君、李菁、刘晶晶
建筑与材料工程学院(6人):戴晓燕、聂琼、王银刚、程志远、乐垚、余琳琳
体育学院(8人):王丹、王珺、刘芳枝、黄志强、汪雅莉、武赣龙、邱希、蒋志伟
马克思主义学院(7人):田磬、李烨红、唐琼、曹芸、侯立、胡蓉、闫曼悦
2.通识必修课:
计算机学院(3人):熊思、刘志明、刘晓静
教育科学学院(1人):谭潇
马克思主义学院(5人):肖潇、桂漩、原琳、叶梦娇、李敬
数学与统计学院(5人):赵惠华、李娜、李立亚、周瑾、王莹
体育学院(2人):罗先斌、袁田
外国语学院(5人):高天、李春芳、王露、冶慧颖、缪惠莲
物理与机电工程学院(4人):杨凯、罗春娅、汪川惠、张琳
3.通识选修课:
教师教育学院(1人):丁琳
体育学院(2人):杨红英、王惠
艺术学院(4人):胡敏、罗辉、马玉江、罗莉
三、问题及建议
课堂教学质量评价是教学质量监控的重要环节,为学校检验课程建设成效、优化课程结构提供决策参考。从评价结果来看课堂教学质量整体情况良好,学生对课堂教学质量的满意度较高,但仍有可改进的空间,希望科学看待评价结果,在重视评价结果的同时及时发现数据映射的深层次问题,做出有效的调整和改进。
1.因疫情影响,学生提前回家进行线上学习,本学期评教比率有所降低。受评教率影响,本学期的评价总体分数较往年有变化。部分实践课程的教学环节未能正常实施,这部分课程的学生评分不够客观。
2.请各教学学院在适当范围内通报评教结果。对于本单位教师得分排名为后10%的教师所授课程要密切关注;针对学生反映比较突出的教学问题,教学学院应积极督促并指导相关教师制定改进措施,进一步改进教学方法,提高教学水平。
3.请各任课教师结合学生评教结果,认真总结教学经验和不足,进一步改进教育教学方法,提高教育教学质量。
教务处
2023年3月14日