关于2019年教学研究项目结题的公示

发布者:管理员发布时间:2019-06-19

各学院:

根据《教学研究项目管理办法》(院教〔2018〕35号)和《关于开展2019年教学研究项目结题验收工作的通知》,教务处组织开展了2019年教学研究项目结题验收工作。经专家组评议,实践+反思+重构:MOOC视角下学生专业成长实验研究——以<教育科学研究方法>课程为例21个教研项目符合研究任务要求,达到预期研究目标,拟决定准予该21个项目通过结题验收(见附表),特此公示。

公示时间为2019619日至2019623日,如有异议,请以书面形式向教务处反映。

联系电话:87943523   联系人:李

 

 

   

                                          教务处

2019619


附表:

序号

立项编号

项目名称

项目负责人

项目类别

1

2014396

实践+反思+重构:MOOC视角下学生专业成长实验研究——以《教育科学研究方法》课程为例

刘永存

省级

2

2017453

基于需求分析理论的大学英语后续课程建设研究

黎闯进

省级

3

2015420

地方院校应用型音乐人才培养新模式探究

张艳林

省级

4

2017449

基于BIM技术的土木类专业工程实践与创新能力培养的探索与实践

马朝霞

省级

5

2016419

基于创新能力培养的物联网课程体系建设及教学模式研究与实践

王海军

省级

6

2014395

以科研项目为驱动力培养大学生科技创新能力实证研究

华丽

省级

7

2016420

《建筑材料》微课创新设计制作和应用研究

王末英

省级

8

X2017017

《中国文化通览》课程改革研究与实践

陈欣

校级

9

X2012036

应用型人才培养的《市场营销学(双语)》教学模式研究

栾晓梅

校级

10

X2015015

应用型本科院校酒店管理专业人才培养模式的研究与探索

马达

校级

11

X2017009

高校课程混合式教学的效果的关键因素研究

蔡进

校级

12

X2016008

基于职业能力下应用型人才培养模式审计课程改革研究

刘荣莉

校级

13

X2016002

地方师范院校师范生口语表达技能训练研究

熊婕

校级

14

X2014002

人文教育与科学教育结合的通识课程实证研究——“茶道文化与建筑“课程建设

潘晓菁

校级

15

X2017028

对羽毛球专项学生设置羽毛球竞赛规则课程重要性及构建研究

周越

校级

16

X2017005

大健康背景下高校健美操教学中微课程的设计与构建

王蓓蓓

校级

17

X2016006

应用型大学日语专业人才培养模式与课程体系改革的考察与实践

王晓刚

校级

18

X2015017

地方高校职业化转型背景下音乐教育人才培养策略研究

张祎

校级

19

X2016022

基于CDIO模式下土木工程专业教育模式的设计与实现---以《工程造价管理》为例

王涛

校级

20

X2015010

基于应用型人才培养模式的西方经济学课程改革与实践

刘旺霞

校级

21

X2017027

传统体育教育专业在新媒体环境中的发展与思考

刘玉财

校级

 

Baidu
map