专业介绍：

应用心理学专业于2004年创办，目前为湖北省省心理学会和心理卫生协会理事单位，心理健康教育人才培养的重要基地。本专业立足武汉、面向湖北、辐射全国，培养综合素质全面、理论功底扎实，实践技能过硬、社会责任感强，德智体美劳全面发展，满足社会心理服务体系建设的人才需求，可在家庭、学校和社区应用场景中服务青少年心理健康，胜任中小学心理咨询辅导和社区心理服务等领域具体实践工作的应用型心理学专业人才。

本专业通过助人实践培育学生的助人情怀，在关爱和帮扶留守儿童、智障儿童、学困儿童等弱势群体的心理实践中，引导学生体悟专业的力量，提高其专业认同和社会责任感；围绕朋辈辅导、心灵信使打造专业特色活动。施行“全员、全程、全方位”的“三全育人导师”，打造“一师一团队，一队一传承”实践体系和“师带生，长带幼”的传承模式。

专业主干课程：

普通心理学、人格心理学、管理心理学、教育心理学、实验心理学、社会心理学、心理咨询过程与训练等。

教学团队介绍：

1.     团队成员

   张红梅、孙利、吴贤华、张颖、范士青、汪琼、李恒、郭怡、谭潇、王朝晖

2.     团队核心成员简介

   张红梅，教育科学学院院长，教授，湖北省心理学会常务理事，湖北省教育与发展心理学专业委员会主任，湖北省心理卫生协会理事、公务员面试考官，主要研究方向：教育与发展心理学，主持过的课题有湖北省教育厅重点课题、“十二五”教育规划重点课题等，主编出版过《教师如何做好学困生转优》、《小学教育心理学》等书，公开发表论文十多篇，被聘为华中师范大学心理健康教育专业硕士生导师。曾荣获校优秀教学奖一等奖，获校“精神文明先进个人”、“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、首届校“十大优秀工作者”等多项荣誉。

孙利，女，1979年生，心理学博士，教授，现任教于现任湖北第二师范学院教育科学学院心理学专业专任教师，《班主任之友》心理导航栏目编辑。在学术期刊发表论文二十篇，其中，核心刊物8篇，2篇参与论文被人大复印和新华文摘转载。自2004年7月执教湖北第二师范学院以来，主要授课有实验心理学、人格心理学、心理学公共课,常识心理学公选课等。主要研究方向青少年心理健康、社会心理学，班主任心理与班级管理。主持多项科研课题，其中有一项国家级课题，两项为省厅级科研课题，2项为厅级课题，参与多项省部级项目及精品课程的开发和研究。

范士青，男，1980年生，心理学博士，副教授，中国心理学会会员，湖北省心理学会理事，WISC-IV注册资格主试，现任湖北第二师范学院教育科学学院心理学专业负责人。2015年11月至2016年1月到北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心做访问学者。目前主要讲授心理统计学、教育统计与测量、统计软件包、大学生心理健康教育等课程，研究方向为量化研究与统计测量方法、认知诊断评估、智力测验开发等。主持教育部和省厅课题3项，参与多项省部级项目及精品课程的开发和研究，指导学生2人获得省级优秀论文。发表学术论文近十篇，其中CSSCI期刊论文4篇，软件著作权1项，出版专著1部，参编教材2本，参与翻译教材1部。《心理统计学》作为校级主干课程已经结项，《统计软件包》评审通过作为校级在线开放课程。

吴贤华，男，1977年生，医学博士，副教授，国家二级心理咨询师，韦氏儿童智力测验第四版（中文版）注册资格主试。现任湖北第二师范学院教育科学学院心理学系系主任，主讲心理测量学、心理学研究方法、管理心理学等课程。发表学术论文10余篇，其中1篇为SCI，参编教材3本。《心理学研究方法》获校级教学成果优秀奖，并完成主干课程的建设。、

张颖，女，应用心理学专业专任教师，中共党员，医学博士，副教授，心理咨询师。华中师范大学心理学院博士后站做博士后。专业方向：心理咨询、健康教育与促进、学校心理辅导等。分别为中国心理学会、湖北省心理学会会员。主要教授心理咨询方向相关课程。