院教[2013] 5号
各院(系):
2012~2013学年度上学期期末考试于
一、命题、组卷情况
本次考试是我校迎接教育部本科教学合格评估后的第一次期末考试。教务处特别强调,在命题方面应结合专家反馈意见,严格执行评估标准和我校命题的质量标准,提高命题质量。在院(系)初审后,为进一步强化质量标准,为推进校院两级管理打好基础,教务处组织专门人员,根据评估的要求,对全校13个院(系)共470份期末试卷进行了全面的复查。
经检查,试卷中仍然存在因命题不严谨、填表不规范、审核不严格造成的试卷不规范,其中数经学院、文学院有问题的试卷较多,具体见下表:
序号 |
院系 |
试卷总数 |
问题试卷数 |
问题试卷比例 | ||
1 |
艺术学院 |
5 |
0 |
0.00% | ||
2 |
政法系 |
32 |
5 |
15.63% | ||
3 |
物电学院 |
34 |
6 |
17.65% | ||
4 |
计算机学院 |
32 |
6 |
18.75% | ||
5 |
化生学院 |
59 |
13 |
22.03% | ||
6 |
教科院 |
44 |
10 |
22.73% | ||
7 |
经管学院 |
37 |
9 |
24.32% | ||
8 |
外国语学院 |
43 |
11 |
25.58% | ||
9 |
建材系 |
24 |
7 |
29.17% | ||
10 |
机电系 |
25 |
13 |
52.00% | ||
11 |
文学院 |
56 |
32 |
57.14% | ||
12 |
体育系 |
12 |
7 |
58.33% | ||
13 |
数经学院 |
67 |
41 |
61.19% | ||
总计 |
470 |
160 |
34.04% | |||
这些问题主要表现为:
1.全卷总分不等于100分,各大题分值与构成小题的累计总和不相符;
2.题干描述有错误或与实际命题不相符;
3.命题与标准答案内容不相符,论述题、计算题等题目的标准答案中没有给出得分要点;
4.双向细目表填写不规范,考分分布与试卷不相符或A、B卷不等值;
5.A、B卷题目重复率超过20%;
6.试卷有明显内容或排版错误。
上述问题教务处均反馈给相关院(系),并勒令限期整改后重新上交。
此外,命题中还有相当比例的试卷命题存在因对应用型人才培养导向认识不清,考试的区分度不高、对考查目的和考察的能力层级没有经过科学的分析和确定而造成的问题。集中表现为考查低能力层级(识记、理解)的题型(名词解释等)或内容比例过高,而考查综合分析、应用等高能力层级的题目空缺或比例太低。这将是今后我校提高命题质量的主要衡量标准和努力的方向。
二、试卷印制与分卷
本学期期末试卷由教务处组织承印。教务处对纸张的选择、印制质量、操作流程等方面进行了把关。针对以往试卷印制中所收集到的问题,对部分环节进行了改进,提高了试卷印制的质量。整个制卷工作顺利完成。
三、考试及巡视安排
本学期期末考试仍然是一天考三场,由本院(系)自行安排监考教师。此次考试的巡视安排为:一是由校领导、教务处、学工部、各院(系)领导及教学办、学工办组成的巡视组,对每个考场监考和应考情况进行巡视,主要检查了考场布置是否规范、监考教师到岗及履行监考职责情况和考生遵守考场纪律的情况等;二是各院(系)成立了由院(系)领导或教研室主任带队的巡视组,对本院(系)每场考试的考场情况、监考情况进行了全面巡视。
四、考试情况
1.考场布置及规范要求
考场的布置较为合理,基本做到单人单座,但仍有少量考场学生人数较多,显得较为拥挤。请各院(系)在安排考场时,把握好生座比,原则上考生数不能超过教室座位数的1/2,教务处也要加强审核,杜绝考场拥挤的现象,保证考试
的正常进行。
数经学院有三场考试,未经教务处允许,随意更改考试地点,且未报教务处批准与备案,影响了考试和巡考的正常进行。
2.应考情况
考前,教务处和学工部联合对学生进行了考前教育,强调了考试的相关问题,并且要求各院(系)加强对学生的应试教育,在全院范围内营造认真复习、诚信应考的氛围。
考试时也存在以下问题需要改正:
①仍有少部分考生未按要求携带学生证参加考试;少部分考生用借阅证等代替学生证;少部分监考老师未检查学生证件或认为自己是
②仍有少部分学生将通讯工具带入考场且在考试期间未关闭通讯工具。望各院(系)向学生强调,一律不得以计时为由将手机等通讯工具带入考场(如带入须关闭后交监考教师保管),可佩戴手表等计时工具或询问监考教师来把握考试时间。
③考试中有55人次出现请人代考、夹带、手机作弊等违纪现象,教务处已对违纪学生给予相应的处分。
3.监考情况
①大部分监考教师能履行职责,严格要求,监考情况较以往有明显进步,绝大部分院(系)未出现监考教师违纪现象。
②部分监考教师未能履行监考职责,对统一放置书本、核查学生证、严禁学生携带通讯工具进入考场等规定未能主动落实,经巡视员提醒后方才进行。
③个别监考教师违反监考纪律,存在着打电话、迟到等问题。
教务处将监考的具体问题反馈给各院(系),请各院(系)务必转达给相关责任人,在分类处理的同时,对照监考中出现的问题进行整改。
五、改革与创新
1.设置“无人监考考试”试点
本次期末考试,为增强大学生的诚信意识,在学生中形成自我约束、自我管理、自我教育的机制,形成良好的学风考风,学工部与教务处联合,在教师素质训练中心的多媒体监控教室,设置了“无人监考考场”。经学生班级申请、院系推荐,学工部从“优良学风标兵班级”中遴选出外国语学院、文学院、建材系的三个班级,作为“无人监考考试”试点班级。全部考试历时4天,共计16场次。考试整体情况良好,大多数参加“无人监考考试”的学生,能自觉遵守考场的各项规定,特别是外国语学院的2010级英语本科(3)班和文学院的2010级汉语言文学本科(1)班全体学生在考试中诚信应考,自加压力,提现了良好的的自我约束、自我管理的的能力,起到了良好的示范作用。建材系2011级材料工程技术专科班个别学生因在考试过程中经屡次提醒和教育后仍有违纪现象发生,累计有三人次出现交头接耳、偷看他人试卷、夹带等违纪现象,根据《无人监考考场有关规则》的规定,学工部、教务处决定将出现违纪情况的科目的考试转移到普通考场换用B卷重新组织考试,剩余科目的考试也在普通考场进行。
2.进行考核方式改革
教育科学学院教师刘永存在2010级教育学专业《教育科研方法》课程的考核中大胆改革考核方式,以分组拍摄纪录片的考试方式取代传统的笔试,使学生将理论课中的各种教研方法运用到实际操作中,通过拍摄实践锻炼学生的交流、合作、文字及信息处理等方面的能力。此举充分地调动了学生的积极性,受到学生和同行的一致好评,长江商报等社会媒体还以《专业考试不做试卷改拍片》为题进行了报道。
六、需要强调的几个问题
1.请各院(系)针对所反馈的监考教师履行职责的情况,分别进行处理:对严格管理、发现并按规程妥善处理了违纪舞弊情况的考场的监考教师,各院(系)应提出表扬;对管理松懈、巡视员巡视时发现舞弊情况的考场的监考教师,各院(系)应提出批评,并要求该教师加强对《课程考核工作规程》中关于“期末考试监考”的相关规定的学习。
2.各院系要组织教师学习《课程考核工作规程》关于命题的相关规定,在考核方式和命题中要主动适应应用型人才的培养要求,提高考查高能力层级内容的比例,杜绝命题的错误和不规范的现象。
3.各院(系)应加强对试卷命题的审核工作,各院(系)领导、教研室主任务必要严格把关,对照命题要求对试卷命题是否符合课程大纲、《课程考试双向细目表》是否科学合理、A、B卷命题重复率与不同学期相同课程命题的重复率是否过高等进行全面检查,或组织教研室人员集体互查,以保障试卷命题的质量。严禁无审核随意签字的现象发生。
4.本次期末试卷命题复查情况与考试违纪情况,均已纳入各院(系)年终绩效考核项目,今后也将继续作为对各院(系)教学管理的年终考核的重要指标之一,请各院(系)加强重视期末考试的各项工作,针对情况通报,切实加以改进。
望各院(系)进一步加强对《课程考核工作规程》的学习,严把命题关、监考关,保质保量地完成期末考试的各项工作,借教学合格评估的东风,以评促建、以评促管、以评促改,不断提高考试工作质量!
附件1:2012~2013学年度上学期期末考试试卷命题情况反馈表
附件2:2012~2013学年度上学期期末考试考场情况反馈表
湖北第二师范学院教务处
二○一三年二月二十三日